Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Единство народов России» в подготовительной к школе группе

Цель: Формирование у детей представлений о многонациональности России, воспитание уважения к культуре и традициям народов, населяющих страну.
-Дать детям представление о том, что Россия — многонациональное государство.

Задачи:

-Познакомить с некоторыми народами, населяющими Россию, их культурными особенностями, костюмами и традициями.

-Развивать у детей уважение и толерантность к представителям других национальностей.

-Воспитывать чувство гордости за свою Родину, её богатство и разнообразие.

-Развивать память, мышление, речь и внимание детей через игры и практические задания.

Материалы и оборудование:

Карта России

Иллюстрации с изображением представителей разных народов в национальных костюмах

Аудиозаписи народной музыки

Разноцветные флажки

Картинки с национальными орнаментами

Картон, ножницы, клей, фломастеры для творческой работы

Национальные предметы (куклы в костюмах, сувениры — по возможности)

Содержание:

Вступление:

Воспитатель :

Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами необычное и очень важное занятие. Мы поговорим о нашей Родине — о великой стране, в которой мы живём. Как называется наша страна? (Ответы детей — Россия).

Правильно! А знаете ли вы, что в нашей России живёт много разных народов, и все они дружат между собой? Сегодня мы узнаем, кто эти народы, как они живут, во что одеваются и какие у них интересные традиции!

Основная часть:

Объяснение темы с понятиями:

Воспитатель : - Ребята, Россия — это огромная страна. В ней живёт более 190 разных народов! Все они говорят на своём языке, у них есть свои песни, сказки, игры, еда, одежда. Но несмотря на то, что мы такие разные, всех нас объединяет одно — мы все живём в одной стране — в России. Это называется единство народов.

Что такое "народ"?

Это большая группа людей, которые говорят на одном языке, у которых есть своя культура, традиции и история. Например, русский народ, татарский, башкирский, чеченский, бурятский, удмуртский и многие другие.

Что такое "традиции"?

Это особые правила и обычаи, которые передаются из поколения в поколение. Например, народные танцы, песни, кухня, одежда.

Что значит "дружба народов"?

Это когда люди разных национальностей живут мирно, помогают друг другу, уважают культуру друг друга и радуются праздникам вместе.

Интерактив — игра "Угадай народ по костюму" :

Описание:

Педагог показывает детям изображения людей в национальных костюмах (русский сарафан, татарский тюбетей, якутская меховая одежда и т. д.).

Задание: дети по картинке угадывают, какой это народ и где он живёт.

Вопросы к детям:

Как вы думаете, какой народ носит такую одежду?

А как вы думаете, что это за узор?

Какие цвета здесь преобладают?

Игра "Собери орнамент" :

Описание: Каждому ребёнку выдаются элементы орнамента (вырезанные геометрические фигуры).

Задача — из них составить узор, похожий на национальный. Можно использовать примеры татарского, якутского, коми или русского орнамента.

Обсуждение: педагог рассказывает детям, что у каждого народа — свои узоры и цвета, и они очень красивые и уникальные.

Практическое задание — творческая аппликация "Флаг дружбы" :

Описание:

На одном большом листе дети вместе создают "флаг дружбы народов России".

Каждый ребёнок рисует или приклеивает силуэт ребёнка в национальном костюме (по шаблонам, и все вместе приклеивают их на флаг.

Цель: Показать, что дети всех национальностей — друзья, и вместе они составляют одно большое целое — нашу Родину.

Заключение:

Воспитатель : Сегодня мы узнали, что в нашей стране живёт много народов. Каждый из них по-своему красив и интересен. Все мы разные, но всех нас объединяет любовь к Родине. Мы должны уважать друг друга, дружить и помогать, ведь только вместе мы — сильная страна! Мы — один народ России!

Рефлексия:

Вопросы для детей:

— Как называется наша страна?

— Сколько народов живёт в России?

— Что такое "народ"?

— Что значит "дружба народов"?

— Почему важно уважать традиции других людей?

— Что тебе больше всего запомнилось на занятии?